← Kembali ke Kesebangunan

E. Pemecahan Masalah Kesebangunan

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari subbab ini, murid diharapkan mampu:

  1. Merangkum konsep dan syarat kesebangunan dalam berbagai representasi
  2. Menyelesaikan masalah gabungan yang melibatkan kesebangunan secara sistematis
  3. Memeriksa kembali hasil penyelesaian masalah

A. Rangkuman

TopikInti Materi
Pengertian sebangunDua bangun dengan bentuk sama, ukuran boleh berbeda
Syarat sebangunSudut bersesuaian sama besar dan sisi bersesuaian sebanding
Kesebangunan segitigas.s.s, sd.sd, atau s.sd.s
PenerapanTinggi benda (bayangan), skala denah/peta, lebar sungai

B. Soal Pemecahan Masalah

Kerjakan dengan langkah: diketahui → ditanya → gambar → perbandingan → kesimpulan.

Soal 1

Sebuah foto ditempel pada karton berukuran $40 \text{ cm} \times 60 \text{ cm}$. Di sebelah kiri, kanan, dan atas foto tersisa karton selebar $5$ cm. Jika foto dan karton sebangun, tentukan lebar karton di bawah foto!

Jawab: Ukuran foto: panjang $= 60 - 5 - 5 = 50$ cm; lebar $= 40 - 5 - x$. Karena sebangun:

$$\frac{50}{60} = \frac{40 - 5 - x}{40} \Rightarrow \frac{5}{6} = \frac{35 - x}{40} \Rightarrow 200 = 210 - 6x \Rightarrow x = \tfrac{5}{3} \text{ cm}$$

Jadi sisa karton di bawah foto $\approx 1{,}67$ cm.

Soal 2

Pada siang hari, tiang bendera dan pohon membentuk bayangan. Tinggi tiang $6$ m dengan bayangan $4{,}8$ m; bayangan pohon $7{,}2$ m. Tentukan tinggi pohon!

Jawab: $\dfrac{h}{7{,}2} = \dfrac{6}{4{,}8} \Rightarrow h = \dfrac{6 \times 7{,}2}{4{,}8} = 9$ m.

Soal 3

Denah tanah berbentuk persegi panjang berukuran $6 \text{ cm} \times 4{,}5 \text{ cm}$ dengan skala $1 : 200$. Berapa luas tanah sebenarnya?

Jawab: Panjang $= 6 \times 200 = 1200$ cm $= 12$ m; lebar $= 4{,}5 \times 200 = 900$ cm $= 9$ m. Luas $= 12 \times 9 = 108$ m².

Soal 4

Segitiga $ABC$ dengan $DE \parallel BC$, $AD = 4$ cm, $DB = 6$ cm, dan $DE = 5$ cm. Tentukan panjang $BC$!

Jawab: $\triangle ADE \sim \triangle ABC$:

$$\frac{AD}{AB} = \frac{DE}{BC} \Rightarrow \frac{4}{10} = \frac{5}{BC} \Rightarrow BC = \frac{50}{4} = 12{,}5 \text{ cm}$$

Soal 5

Persegi panjang $A$ berukuran $15 \text{ cm} \times 9 \text{ cm}$ sebangun dengan persegi panjang $B$ yang lebarnya $6$ cm. Tentukan panjang $B$!

Jawab: $\dfrac{15}{p} = \dfrac{9}{6} \Rightarrow 9p = 90 \Rightarrow p = 10$ cm.


💡 Tips: Selalu buat sketsa dan tandai sisi-sisi yang bersesuaian dengan warna yang sama sebelum membuat perbandingan. Periksa kembali: apakah jawaban masuk akal secara konteks?

C. Latihan Mandiri

  1. Tinggi gedung $24$ m memiliki bayangan $18$ m. Pada saat yang sama, bayangan tiang $3$ m. Berapa tinggi tiang?
  2. Peta berskala $1 : 250.000$. Jarak dua desa $12$ cm pada peta. Berapa jarak sebenarnya?
  3. Foto $3 \times 4$ cm diperbesar dengan perbandingan $4 : 7$. Berapa ukuran foto baru?
  4. Segitiga sebangun: sisi kecil $5$ cm, $6$ cm, $7$ cm; sisi terpanjang segitiga besar $21$ cm. Tentukan dua sisi lainnya!
  5. Denah kolam renang $8 \text{ cm} \times 5 \text{ cm}$, skala $1 : 150$. Berapa keliling kolam sebenarnya?

Kunci: 1) $4$ m   2) $30$ km   3) $5{,}25 \times 7$ cm   4) $15$ cm dan $18$ cm   5) $2(12 + 7{,}5) = 39$ m

📝 Latihan Sumatif
Kerjakan soal latihan interaktif — nilai langsung tampil, maksimal 3 kali.