D. Sampel Representatif dan Estimasi
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari subbab ini, murid diharapkan mampu:
- Membedakan populasi dan sampel
- Menjelaskan pentingnya sampel yang representatif
- Membuat estimasi berdasarkan data pada diagram
A. Populasi dan Sampel
- Populasi adalah seluruh objek yang menjadi perhatian dalam penelitian.
- Sampel adalah bagian dari populasi yang dipilih untuk mewakili seluruhnya.

Contoh 1
Untuk mengetahui tinggi rata-rata murid kelas VII (240 murid), diteliti 30 murid.
- Populasi: seluruh 240 murid kelas VII
- Sampel: 30 murid yang diteliti
B. Sampel yang Representatif
Sampel representatif adalah sampel yang benar-benar mewakili populasi. Ciri-cirinya:
- Dipilih secara acak, tidak memihak
- Cukup besar dan proporsional
- Mencakup keragaman populasi
❌ Contoh buruk: menanyai hanya murid kelas unggulan untuk mengetahui pendapat seluruh murid. ✅ Contoh baik: menanyai murid dari setiap kelas secara acak.
C. Estimasi dari Data
Estimasi adalah perkiraan berdasarkan data yang ada. Diagram dapat digunakan untuk memperkirakan kecenderungan.

Contoh 2
Data pengunjung perpustakaan (dalam puluhan): Senin 12, Selasa 10, Rabu 14, Kamis 16, Jumat 15.
Rata-rata $= \dfrac{12+10+14+16+15}{5} = \dfrac{67}{5} = 13{,}4$ puluhan.
Estimasi pengunjung hari Sabtu $\approx$ 13–14 puluhan (130–140 orang).
💡 Tips: Estimasi bukan tebakan asal — ia didasarkan pada pola data yang ada. Semakin banyak data, semakin akurat estimasinya.
D. Latihan Soal
- Untuk mengetahui kegemaran seluruh murid sekolah (600 murid), diteliti 60 murid. Sebutkan populasi dan sampelnya!
- Mengapa sampel harus dipilih secara acak?
- Data banyak pengunjung kantin (puluhan): Senin 9, Selasa 11, Rabu 8, Kamis 12, Jumat 10. Tentukan rata-rata dan estimasi pengunjung hari Sabtu!
- Apakah sampel 5 murid dari satu kelas cukup representatif untuk 600 murid sekolah? Jelaskan!
- Jika 40% dari 30 murid sampel menyukai basket, perkirakan berapa dari 300 murid yang menyukai basket!
E. Kunci Jawaban
- Populasi: 600 murid; sampel: 60 murid yang diteliti
- Agar setiap anggota populasi memiliki kesempatan yang sama terpilih sehingga sampel mewakili populasi
- Rata-rata $= \dfrac{9+11+8+12+10}{5} = 10$; estimasi $\approx 10$ puluhan (100 orang)
- Tidak cukup — sampel terlalu kecil dan hanya dari satu kelas (tidak mewakili keragaman)
- $40% \times 300 = 120$ murid (estimasi)
Kerjakan soal latihan interaktif — nilai langsung tampil, maksimal 3 kali.